Seguire, Inseguire o essere seguiti.

Sapere cosa fare quando hai il cane libero di correre e muoversi è fondamentale per la risposta che potrai ottenere. Alla base di tutto cambia la motivazione con la quale noi decidiamo di muoverci in un ambiente. Quindi siamo sicuri di aver chiaro il concetto di spazio-movimento-risposta? Se no di seguito tre brevi spiegazioni di

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La relazione di un bambino con un cane

Un bambino stimolato nella sua infanzia dalla presenza di un animale sicuramente lo avvicina più facilmente al mondo della natura. Ruolo molto importante lo svolgono i genitori che non dovrebbero tendere ad influire negativamente, bensì a stimolarne l’approccio nella maniera corretta. I progetti che svolgiamo dall’asilo nido alla scuola dell’infanzia hanno, tra i vari obiettivi,

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CORSO PROPEDEUTICO INTERVENTI ASSISTITI CON GLI ANIMALI

1-2-3 GIUGNO 2017 sarà avviato il corso Propedeutico per gli IAA comune a tutte le figure professionali e agli operatori coinvolti. (solo teoria: presso Ente Accreditato DALLA REGIONE LOMBARDIA) 21 ORE DI FORMAZIONE come previsto dalle Linee guida sugli Interventi Assistiti oramai recepite dalla nostra Regione. OBIETTIVI: Fornisce le nozioni base sugli IAA, sulla relazione uomo animale, aspetti deontologici,

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